Au collège où j’enseigne, l’épreuve qui couronne le cheminement scolaire des étudiants en sciences humaines et en techniques de travail social se nomme le Grand Oral. Remarquez l’aspect solennel des lettres majuscules à Grand et à Oral . C’est du sérieux comme truc. Les étudiants doivent présenter, devant un panel de trois de leurs enseignants, le fruit de leur démarche d’intégration. En sciences humaines, ils ont rédigé un texte de 30 pages traitant d’une question en utilisant trois disciplines ou ils ont réalisé un documentaire et rédigé un texte accompagnant celui-ci. En TTS, ils ont observé une intervention effectuée durant leur stage ou ont mené une recherche sociale liée à leur milieu du stage. En sciences humaines, ils doivent présenter une synthèse de leur travail en 11 à 13 minutes sans support visuel. En TTS, ils ont au plus 30 minutes pour parler de leur démarche et pour présenter des liens entre la théorie et la pratique tout en ayant un point de vue criti...
Entre mon emploi d'enseignante de psychologie au collégial, mes charges de cours à l'UQO et la rédaction de mon doctorat, je passe mes temps libres à lire dans des cafés et à regarder des séries sur Netflix. Je suis une introvertie sociable à la fois sensible et cérébrale. J'écris ce blogue pour parler de mes voyages, des livres et séries télé qui me font tripper et d'enjeux sociaux qui me tiennent à coeur.